В начале беседы можно задать ряд вопросов, которые помогут определить, как ребенок ориентируется в окружающем, определить его запас знаний и отношение к школе.
1.Назови свою фамилию, имя, отчество.
2.Назови фамилию, имя, отчество мамы, папы.
3.Сколько тебе лет?
4.Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.
5.Кем работают твои родители?
6.У тебя есть сестра, брат?
7.Как зовут твоих друзей?
8.В какие игры вы с друзьями играете зимой, летом?
9.Какие имена девочек (мальчиков) ты знаешь?
10.Назови дни недели, времена года.
11.Какое сейчас время года?
12.Чем отличается зима от лета?
13.В какое время года на деревьях появляются листья?
14. Каких домашних животных ты знаешь?
15. Как называют детей собаки (кошки, коровы, лошади и т.п.)?
16. Какие профессии ты знаешь?
17.Что делает врач (учитель, продавец, почтальон и т.п.)?
Оценка результатов
Правильными считаются ответы, соответствующие вопросу: Мама работает врачом. Папу зовут Иванов Сергей Иванович. Неправильными считаются ответы типа: Мама работает на работе. Папа Сережа.
Если ребенок ответил правильно на 20 – 19 вопросов, то это свидетельствует о высоком уровне, на 18 – 11 – о среднем, на 10 и менее – о низком.
